胖子眨眨眼睛，然后说：“我之前听韩菊讲过，她说自己上学那会儿，有一个学生就是和花子一样的情况！”
我听后感觉大脑中某个关键的地方被补上了一块拼图。
难怪韩菊会在这里投射出一个这样的关于花子的故事，就像刚刚那个女学生所说，花子的故事在这里引起了一场轰动。任谁在成长过程中经历过这样的事情都会感觉到十分压抑。
韩菊想必也是如此，为当年惨死的学生感到痛心，却感到无能为力，因此把对方的故事同花子的故事融合到一起。
这应该是一种下意识的加工，是不受思想控制的。
女学生忽然问：“韩菊是谁？”
胖子反应很快，道：“也是这里的一个学生。”
我接着就开始思考要摆脱花子的方法，但这实在太不容易想。
我在这里听这个女学生讲的故事，比我之前听林若兮讲
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